Unraveling the contextual effects on student suspension and juvenile arrest: the independent and interdependent influences of school, neighborhood, and family social controls

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Kirk, David S. (Autor)
Tipo de documento:	Print Artículo
Lenguaje:	Inglés
Publicado:	2009
En:	Criminology Año: 2009, Volumen: 47, Número: 2, Páginas: 479-520
Journals Online & Print:	Gargar...
Disponibilidad en Tübingen:	Disponible en Tübingen. IFK: In: Z 85
Verificar disponibilidad:	HBZ Gateway
Palabras clave:	Familie Jugendarrest Nachbarschaft Schulabschluss Schule Soziale Kontrolle