Die Bedeutung von Eltern und Peers für Selbst-Bildungsprozesse von Kindern

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Bibliographic Details
Main Author:	Matsche, Renate (Author)
Format:	Print Article
Language:	Undetermined language
Published:	2001
In:	Diskurs
Journals Online & Print:	Drawer...
Availability in Tübingen:	Present in Tübingen. IFK: In: Z 126
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Keywords:	Eltern-Kind-Beziehung Entwicklung Identität Lernen Peer Group

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