Devianz-Pädagogik: Kinder und Jugendliche in Krisen

Der krisenhafte Übergang vom Kind zum Jugendlichen und vom Jugendlichen zum Erwachsenen ist der Stoff, der für viele Kinder und Jugendliche ein zusätzliches Krisenpotenzial enthält: Armut, fehlende Geborgenheit, Grenzüberschreitungen, Erziehungsmängel, Zuschreibungen (Etikettierung/Stigmatisierung),...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Kraimer, Klaus (VerfasserIn)
Medienart: Druck Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Ibbenbüren Münstermann [2012]
In:Jahr: 2012
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Bestand in Tübingen:In Tübingen vorhanden.
IFK: N XIII 383
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