Devianz-Pädagogik: Kinder und Jugendliche in Krisen

Der krisenhafte Übergang vom Kind zum Jugendlichen und vom Jugendlichen zum Erwachsenen ist der Stoff, der für viele Kinder und Jugendliche ein zusätzliches Krisenpotenzial enthält: Armut, fehlende Geborgenheit, Grenzüberschreitungen, Erziehungsmängel, Zuschreibungen (Etikettierung/Stigmatisierung),...

Full description

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Kraimer, Klaus (Author)
Format: Print Book
Language:German
Published: Ibbenbüren Münstermann [2012]
In:Year: 2012
Online Access: Cover (Verlag)
Inhaltsverzeichnis (Verlag)
Rezension (Verlag)
Availability in Tübingen:Present in Tübingen.
IFK: N XIII 383
Check availability: HBZ Gateway
Subito Delivery Service: Order now.
Keywords:
Abweichendes Verhalten
Adoleszenz
Devianzpädagogik
Jugendhilfe
Jugendliche
Kind > Jugend > Abweichendes Verhalten > Schulsozialarbeit
Kinder
Krisen
Lehrbuch
Neue Ambulante Maßnahmen
Schule
Description
Summary:Der krisenhafte Übergang vom Kind zum Jugendlichen und vom Jugendlichen zum Erwachsenen ist der Stoff, der für viele Kinder und Jugendliche ein zusätzliches Krisenpotenzial enthält: Armut, fehlende Geborgenheit, Grenzüberschreitungen, Erziehungsmängel, Zuschreibungen (Etikettierung/Stigmatisierung), (Medien-) Verwahrlosung sind Beispiele. Primärer Gegenstand der Devianzpädagogik ist die stellvertretende Bewältigung dieses krisenhaften Überganges in das Erwachsenenleben durch die Erziehung zur Mündigkeit (Adorno). Eine unabdingbare Voraussetzung der Devianzpädagogik ist die Ausformung einer pädagogischen und sozialarbeiterischen Professionalität, die im Studium durch Habitusbildung ermöglicht wird.
Item Description:"Lehrbuch" auf dem Umschlag
Literaturverzeichnis: Seite 104-115
Bibliographie: Seite 126-152
Physical Description:152 Seiten Diagramme 23 cm
ISBN:9783943084054