Anerkennung und Gewalt an Schulen: eine evidenzbasierte und theoriegeleitete Interventionsstudie im Praxistest
| Autor principal: | |
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| Tipo de documento: | Print Libro |
| Lenguaje: | Alemán |
| Publicado: |
Wiesbaden
Springer VS
2013
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| En: | Año: 2012 |
| Acceso en línea: |
Portada Índice |
| Disponibilidad en Tübingen: | Disponible en Tübingen. IFK: N XIII 377 |
| Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway |
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| Palabras clave: |
| Notas: | Literatur- und URL-Angaben S. [307] - 318 |
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| Descripción Física: | 318 S., graph. Darst., Ill., 210 mm x 148 mm |
| ISBN: | 978-3-531-18448-7 3-531-18448-2 |
