Der Einfluss der Familie auf das Schulschwänzen: theoretische und empirische Analysen unter Anwendung der Theorien abweichenden Verhaltens

Guardado en:  
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Dunkake, Imke (Autor)
Tipo de documento: Print Libro
Lenguaje:Alemán
Publicado: Wiesbaden VS Verl. für Sozialwissenschaften 2010
En:Año: 2010
Edición:1. Aufl.
Acceso en línea: Table of Contents (Publisher)
Disponibilidad en Tübingen:Disponible en Tübingen.
IFK: N XIII 359
Verificar disponibilidad: HBZ Gateway
Servicio de pedido Subito: Pedir ahora.
Palabras clave:
Hochschulschrift
Schulversäumnis > Familie > Soziale Situation
Schulabsentismus
Familie
Abweichendes Verhalten
Schule
Jugendliche
Kontrolltheorie
Anomietheorie
Descripción
Descripción Física:317 S., graph. Darst., 210 mm x 148 mm
ISBN:9783531172262