Zum Stellenwert von Geschichte(n) in der polizeilichen Ausbildung: Reflexion aus polizeipraktischer und (geschichts-)didaktischer Perspektive

Bibliographische Detailangaben

1. VerfasserIn:	Pudlat, Andreas 1980- (VerfasserIn)
Medienart:	Druck Aufsatz
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	2017
In:	Festschrift zum 20-jährigen Bestehen der Fachhochschule Polizei Sachsen-Anhalt Jahr: 2017, Seiten: [539]-560
Bestand in Tübingen:	In Tübingen vorhanden. IFK: In: J I 93
Verfügbarkeit prüfen:	HBZ Gateway
Schlagwörter:	Polizeiwissenschaft Geschichte Erinnerungskultur Theorie-Praxis