The Empirical Status of Social Learning Theory of Crime and Deviance: The Past, Present, and Future

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Akers, Ronald L. 1939- (Autor) ; Jensen, Gary F. 1944- (Autor)
Tipo de documento:	Print Artículo
Lenguaje:	Inglés
Publicado:	2006
En:	Taking stock Año: 2006, Páginas: 37-76
Disponibilidad en Tübingen:	Disponible en Tübingen. IFK: In: S 134 15
Verificar disponibilidad:	HBZ Gateway
Palabras clave:	Soziale Lerntheorie Kriminalitätstheorie Abweichung