Putting behavior in context: a test of the social structure-social learning model

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Holland-Davis, Lisa (Autor)
Tipo de documento: Print Libro
Lenguaje:Inglés
Publicado: 2006
En:Año: 2006
Acceso en línea: Inhaltsverzeichnis (Verlag)
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Palabras clave:
Hochschulschrift
Descripción
Descripción Física:XI, 133 S. graph. Darst.