Bildung in Zeiten des Extremismus - Lebensweltlich-narratives Arbeiten in der Gruppe und der Faktor "Kultur": zwei Modellprojekte und deren qualitative EU-Begleitforschung
| Authors: | ; |
|---|---|
| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Published: |
2012
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| In: |
Bildung – Prävention – Zukunft
Year: 2012, Pages: 155-181 |
| Online Access: |
Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| ISBN: | 9783942865029 |
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| DOI: | 10.15496/publikation-107932 |
