Bildung in Zeiten des Extremismus - Lebensweltlich-narratives Arbeiten in der Gruppe und der Faktor "Kultur": zwei Modellprojekte und deren qualitative EU-Begleitforschung
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| Medienart: | Druck Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
2012
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| In: |
Bildung – Prävention – Zukunft
Jahr: 2012, Seiten: 155-181 |
| Online-Zugang: |
Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) |
| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| ISBN: | 9783942865029 |
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| DOI: | 10.15496/publikation-107932 |
