Wie lernen Kleinkinder?: Entwicklungspsychologische Erkenntnisse und ihre Bedeutung für Politik und Gesellschaft

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Pauen, Sabina 1963- (Autor)
Tipo de documento:	Print Artículo
Lenguaje:	Alemán
Publicado:	2012
En:	Aus Politik und Zeitgeschichte Año: 2012, Volumen: 62, Número: 22/24, Páginas: 8-14
Journals Online & Print:	Gargar...
Verificar disponibilidad:	HBZ Gateway
Palabras clave:	Kleinkinder Entwicklungspsychologie Lernen Hirnentwicklung

Descripción
Descripción Física:	7
ISSN:	0479-611X