Wie lernen Kleinkinder?: Entwicklungspsychologische Erkenntnisse und ihre Bedeutung für Politik und Gesellschaft

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn:	Pauen, Sabina 1963- (VerfasserIn)
Medienart:	Druck Aufsatz
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	2012
In:	Aus Politik und Zeitgeschichte Jahr: 2012, Band: 62, Heft: 22/24, Seiten: 8-14
Journals Online & Print:	Lade...
Bestand in Tübingen:	In Tübingen vorhanden. IFK: In: Z 150
Verfügbarkeit prüfen:	HBZ Gateway
Schlagwörter:	Kleinkinder Entwicklungspsychologie Lernen Hirnentwicklung

Beschreibung
Physische Details:	7
ISSN:	0479-611X