Grundsätzliche Überlegungen zum Forschungsstand in der Straffälligenhilfe, Evaluationsergebnisse über aggressive Männer und Bedenkenswertes für die Kritiker der Konfrontativen Pädagogik

Bibliographische Detailangaben

1. VerfasserIn:	Bongartz, Bärbel 1954- (VerfasserIn)
Beteiligte:	Bongartz, Bärbel (BeteiligteR)
Medienart:	Druck Aufsatz
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	2011
In:	Handbuch konfrontative Pädagogik Jahr: 2011, Seiten: 412-428
Verfügbarkeit prüfen:	HBZ Gateway
Schlagwörter:	Konfrontative Pädagogik Kritik Straffälligenhilfe Gewalt Aggressivität Evaluation