Traditional bullying and cyberbullying: identification of risk groups for adjustment problems

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Gradinger, Petra (VerfasserIn)
Beteiligte: Strohmeier, Dagmar ; Spielmann, Christiane
Medienart: Elektronisch Aufsatz
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 2009
In: Zeitschrift für Psychologie
Jahr: 2009, Band: 217, Heft: 4, Seiten: 205-213
Online-Zugang: Volltext (doi)
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Beschreibung
Physische Details:Online-Ressource
ISSN:2151-2604
DOI:10.1027/0044-3409.217.4.205