Hochmotiviert und abgebremst: junge Frauen ausländischer Herkunft in der Bundesrepublik Deutschland ; eine geschlechtsspezifische Analyse ihrer Bildungs- und Lebenssituation

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn:	Granato, Mona (VerfasserIn)
Beteiligte:	Meissner, Vera
Medienart:	Druck Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Berlin [u.a.] Bundesinst. für Berufsbildung 1994
In:	Berichte zur beruflichen Bildung (165) Jahr: 1994
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis (Verlag)
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Schlagwörter:	Ausländer und Ausländerinnen Jugendliche Frauen Berufsbildung Schule Soziale Integration Sozialstruktur Deutschland Deutschland > Bundesrepublik > Jugend > Ausländerin > Schulbildung > Soziale Situation > Geschichte 1988-1989 Junge Frau > Berufliche Qualifikation > Soziale Integration Deutschland > Geschlechtsunterschied Zweite Generation Integration