Biographien im Umbruch: Lebenslaufforschung und vergleichende Erziehungswissenschaft

Inhalt: I. Annaeherungen an Biographien - paedagogische und psychoanalytische Zugaenge (Bittner, Guenter: Autobiographische Texte: paedagogische und psychoanalytische Interpretationsperspektiven. - Heller, Peter: Zu "Psychohistorie" und "Psychobiographie". - Schmid, Volker: Ist P...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:  
Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Bittner, Günther 1937- (Herausgegeben von)
Medienart: Druck Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Würzburg Königshausen und Neumann 1994
In: Sisyphos (4)
Jahr: 1994
Online-Zugang: Inhaltsverzeichnis
Bestand in Tübingen:In Tübingen vorhanden.
IFK: O IV 359
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Schlagwörter:
Vergleichende Erziehungswissenschaft
Lebensverlaufsforschung
Biografie
Identität
Psychoanalyse
a > Educational sociology > Germany
a > Education > Biographical methods
Aufsatzsammlung
Biografieforschung > Psychoanalyse
Beschreibung
Zusammenfassung:Inhalt: I. Annaeherungen an Biographien - paedagogische und psychoanalytische Zugaenge (Bittner, Guenter: Autobiographische Texte: paedagogische und psychoanalytische Interpretationsperspektiven. - Heller, Peter: Zu "Psychohistorie" und "Psychobiographie". - Schmid, Volker: Ist Psychoanalyse fuer Biographieforschung tauglich? - Moeglichkeiten und Grenzen ihres Beitrags. - Schaefer, Gerd E.: Aequilibration und Krise - Orientierungspunkte fuer eine biographische Bildungsforschung) II. Biographien im Umbruch: Exil, Heimatverlust, "Wende" (Diem-Wille, Gertraud: Zur Bedeutung der Emigration fuer die Identitaetsentwicklung. Ein Beitrag zur biographischen Forschung aus psychoanalytischer Sicht. - Bittner, Inge: Heimatverlust als psychisches Trauma? - Erfahrungen aus psychoanalytischen Behandlungen. - Karutz, Annemarie: Aufgewachsen im Nationalsozialismus, "Gross"-geworden im real existierenden Sozialismus, Altern im Kapitalismus - eine biographische Einzelfallanalyse. - Scarbath, Ingrid: Frauen in der ehemaligen DDR. Weibliche Identitaet im Umbruch. - Zaszkaliczky, Peter: Jenseits des geteilten Bewusstseins - Perspektiven der jungen Generation der ungarischen Erziehungswissenschaft) (PHF/uebern.)
Beschreibung:Literaturangaben
Physische Details:166 S., graph. Darst., 24 cm
ISBN:3-88479-886-3