Deciphering the treatment-punishment dichotomy: a new cpnceptual and empirical approach to the study of placement for outcomes for juvenile delinquents

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn:	Plechner, Deborah Marie (VerfasserIn)
Medienart:	Druck Buch
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	2002
In:	Jahr: 2002
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Schlagwörter:	Hochschulschrift

Beschreibung
Physische Details:	XII, 255 S.