An exploratory study of self-directed learning readiness and pedagogical expectations about learning among adult inmate learners in Michigan

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Dixon, Wills B. (VerfasserIn)
Medienart: Druck Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 1992
In:Jahr: 1992
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Schlagwörter:
Hochschulschrift
Beschreibung
Physische Details:X, 106 S.