Achievement place: the teaching-family treatment model in a group-home setting; reports of the National Juvenile Justice Assessment Centers

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Young, Thomas M. (Autor)
Otros Autores:	Pappenfort, Donnell M. ; Levitt, John L.
Tipo de documento:	Print Libro
Lenguaje:	Inglés
Publicado:	Washington, D.C. National Inst. for Juvenile Justice and Delinquency Prevention 1981
En:	Año: 1981
Disponibilidad en Tübingen:	Disponible en Tübingen. UB: KB 5 E 617
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