Das Logische Modell als Instrument der Evaluation in der Kriminalitätsprävention im Kindes- und Jugendalter

Bibliographische Detailangaben

1. VerfasserIn:	Yngborn, Annalena (VerfasserIn)
Beteiligte:	Hoops, Sabrina 1970- (VerfasserIn)
Medienart:	Druck Aufsatz
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	2018
In:	Evidenzorientierte Kriminalprävention in Deutschland Jahr: 2018, Seiten: 349-368
Verfügbarkeit prüfen:	HBZ Gateway
Schlagwörter:	Kriminalprävention Pädagogik Programme Wirksamkeit Modell Evaluation Forschungsprojekt