Doing Social Work: ethnografische Forschung als Theoriebildung

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Der Band zeigt das Potenzial ethnografischer Forschung für die Theoriebildung Sozialer Arbeit auf und verdeutlicht dies anhand von Forschungsergebnissen aus unterschiedlichen Arbeitsfeldern. Leitende Perspektiven sind unterschiedliche Herstellungsbedingungen Sozialer Arbeit, wie institutionelle Ordn...

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Bibliographic Details
Contributors: Aghamiri, Kathrin (Editor) ; Reinecke-Terner, Anja 1972- (Editor) ; Streck, Rebekka 1976- (Editor) ; Unterkofler, Ursula 1978- (Editor)
Format: Electronic Book
Language:German
Published: Opladen Berlin Toronto Verlag Barbara Budrich 2018
In: Rekonstruktive Forschung in der sozialen Arbeit (Band 21)
Year: 2018
Online Access: Inhaltstext (Verlag)
Inhaltsverzeichnis (Verlag)
Volltext (lizenzpflichtig)
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Keywords:
Theoriebildung
Konstruktionsbedingungen Sozialer Arbeit
Ethnografische Forschung in der Sozialen Arbeit
Aufsatzsammlung
Sozialarbeit > Theoriebildung > Ethnomethodologie
eBook-UTB-Scholars-Soziale-Arbeit-2018_1
Parallel Edition:Non-electronic
Description
Summary:Der Band zeigt das Potenzial ethnografischer Forschung für die Theoriebildung Sozialer Arbeit auf und verdeutlicht dies anhand von Forschungsergebnissen aus unterschiedlichen Arbeitsfeldern. Leitende Perspektiven sind unterschiedliche Herstellungsbedingungen Sozialer Arbeit, wie institutionelle Ordnungen, professionelles Wissen und Handeln sowie Aneignungsprozesse von Adressat_innen. Die Herausgeberinnen kategorisieren die Ergebnisse der ethnografischen Forschungsprojekte in einer beitragsübergreifenden Analyse: Entscheiden in Ungewissheit, Diffusitäten bespielen, Differenzkategorien (be-)nutzen sowie Alltägliches disziplinieren erscheinen als zentrale Modi der Herstellung Sozialer Arbeit.
Die Herausgeberinnen schlagen verschiedene Kategorien der Herstellung Sozialer Arbeit auf Grundlage einer Sekundäranalyse der einzelnen Beiträge vor. "Das ist gleichzeitig sehr praxisnah und führt aber zu interessanten Abstraktionen“, berichtet die Erziehungswissenschaftlerin, die am Fachbereich Sozialwesen Sozialpädagogik mit Schwerpunkt Soziale Arbeit und Schule lehrt. www.fh-muenster.de, 26.10.2018 Ein spannend zu lesender Band, der als Grundlage zur Reflexion, als Praxisbegleitung und als Lehrbuch zur ethnografischen Forschung in keiner Bibliothek Sozialer Arbeit fehlen sollte. socialnet.de, 05.09.2018
Item Description:Literaturangaben - Enthält 12 Beiträge
Physical Description:1 Online-Ressource (263 Seiten)
ISBN:9783847410645