Evangelische Akademie Loccum & Ermert, K. (1989). Was bedeutet heute pädagogischer Fortschritt?: Für eine neue Auseinandersetzung um Bildungsbegriff und -politik Loccumer Protokolle.
Chicago Style (17th ed.) CitationEvangelische Akademie Loccum and Karl Ermert. "Was Bedeutet Heute Pädagogischer Fortschritt?: Für Eine Neue Auseinandersetzung Um Bildungsbegriff Und -politik." Loccumer Protokolle 1989.
MLA (9th ed.) CitationEvangelische Akademie Loccum and Karl Ermert. "Was Bedeutet Heute Pädagogischer Fortschritt?: Für Eine Neue Auseinandersetzung Um Bildungsbegriff Und -politik." Loccumer Protokolle, 1989.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.