Evangelische Akademie Loccum & Ermert, K. (1989). Was bedeutet heute pädagogischer Fortschritt?: Für eine neue Auseinandersetzung um Bildungsbegriff und -politik Loccumer Protokolle.
Cita Chicago Style (17a ed.)Evangelische Akademie Loccum y Karl Ermert. "Was Bedeutet Heute Pädagogischer Fortschritt?: Für Eine Neue Auseinandersetzung Um Bildungsbegriff Und -politik." Loccumer Protokolle 1989.
Cita MLA (9a ed.)Evangelische Akademie Loccum y Karl Ermert. "Was Bedeutet Heute Pädagogischer Fortschritt?: Für Eine Neue Auseinandersetzung Um Bildungsbegriff Und -politik." Loccumer Protokolle, 1989.
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