Fünfzehntausend Stunden: Schulen und ihre Wirkung auf die Kinder

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Rutter, Michael 1933- (Autor) ; Maughan, Barbara 1946- (Autor) ; Mortimer, P. (Autor) ; Ouston, J. (Autor)
Otros Autores:	Höhn, Karl-Rudolf ; Hentig, Hartmut von 1925- (Escritor de la introducción)
Tipo de documento:	Print Libro
Lenguaje:	Alemán
Publicado:	Weinheim Basel Beltz Verlag [1980]
En:	Año: 1980
Disponibilidad en Tübingen:	Disponible en Tübingen. IFK: N XIII 178
Verificar disponibilidad:	HBZ Gateway
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Palabras clave:	Students > Great Britain Education, Secondary > Great Britain Sekundarerziehung Schulklima Sozialisation durch Schule Schule Schüler Schülerleistung Kind > Schule > Entwicklung Schüler > Schulforschung Evaluation > Schule > Großbritannien Kind > Entwicklung > Schule Großbritannien > Sekundarstufe > Pädagogik > Evaluation

Descripción
Notas:	Literaturverzeichnis: Seite 243-249
Descripción Física:	256 Seiten, Diagramme, 21 cm
ISBN:	978-3-407-54109-3 3-407-54109-0