Identität und Erziehung: die Bedeutung von Identitätstheorien für die Pädagogik

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Krieger, Wolfgang 1955- (Autor)
Tipo de documento:	Print Libro
Lenguaje:	Alemán
Publicado:	Frankfurt am Main [u.a.] Lang 1985
En:	Europäische Hochschulschriften / 11 (263) Año: 1985
Acceso en línea:	Inhaltsverzeichnis (Verlag)
Verificar disponibilidad:	HBZ Gateway
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Palabras clave:	Identität Selbstbild Pädagogische Psychologie Erziehungsziel Hochschulschrift Identität > Pädagogische Anthropologie Ichentwicklung