Resultados de búsqueda - Aggressivität Pädagogik

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Grundsätzliche Überlegungen zum Forschungsstand in der Straffälligenhilfe, Evaluationsergebnisse über aggressive Männer und Bedenkenswertes für die Kritiker der Konfrontativen Päda...

por Bongartz, Bärbel 1954- (Autor)

en: Handbuch konfrontative Pädagogik, (2011), Seite 412-428

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2

Konfrontative Pädagogik und Anit-Aggressivitäts-Training: Licht in das Dunkel einer (schwarzen?) Pädagogik

por Svende Annemarie Schäfer (Autor)

en: Erziehung krimineller Jugendlicher in kriminalpädagogischen Institutionen, (2011), Seite 95-111

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3

Neue deutsche Härte, 2: die "Konfrontative Pädagogik" auf dem Prüfstand

por Plewig, Hans-Joachim (Autor)

en: Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe, 19 (2008), 1, Seite 52-58

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4

Neue deutsche Härte - Die Konfrontative Pädagogik auf dem Prüfstand (Teil 1)

por Plewig, Hans-Joachim (Autor)

en: Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe, 18 (2007), 4, Seite 363-360

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5

15 Jahre Anti-Aggressivitäts-Training im Thüringer Jugendstrafvollzug: vom Charme des Spatzen in der Hand

por Beck, Maria (Autor)

en: Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe, 28 (2017), 4, Seite 373-378

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6

Das Anti-Aggressivitäts-Training (AAT®) in der Konfrontativen Pädagogik: lerntheoretische Grundlagen und Forschungsergebnisse zur Behandlung gewalttätiger Intensivtäter

por Weidner, Jens 1958- (Autor)

en: Handbuch konfrontative Pädagogik, (2011), Seite 13-29

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7

Gewalt stoppen mit Konfrontation: Techniken für Prävention und Täterarbeit

por Schanzenbächer, Stefan 1965- (Autor)

Lambertus 2006-

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8

Gewalt stoppen mit Konfrontation / Buch

en: Gewalt stoppen mit Konfrontation Techniken für Prävention und Täterarbeit, Buch

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9

Konfrontative Pädagogik

por Kilb, Rainer 1952- (Autor)

en: Sozial extra, 30 (2006), 7, Seite 35

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10

Eskalation und De-Eskalation in Einrichtungen der Jugendhilfe: konstruktiver Umgang mit Aggression und Gewalt in Arbeitsfeldern der Jugendhilfe

por Schwabe, Mathias 1958- (Autor)

Beltz Juventa 2019

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11

Pädagogische Dramatisierungsgewinne: Jugendgewalt - Analphabetismus - Sektengefahr

en: Frankfurter Beiträge zur Erziehungswissenschaft / Reihe Kolloquien (3)

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12

Zur Kritik am Anti-Aggressivitäts-Training: eine replizierende Betrachtung

por Schawohl, Horst 1965- (Autor)

Forum Verlag Godesberg 2014

Inhaltstext (Verlag)
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13

Weshalb und wozu "Konfrontative Pädagogik", AAT und CT?: der Versuch einer kritisch-theoretischen Verortung

por Kilb, Rainer 1952- (Autor)

en: Konfrontative Pädagogik in der Schule, (2013), Seite 45-74

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14

Gewalt im Griff / 1 Neue Formen des Anti-Aggressivitäts-Trainings

en: Gewalt im Griff, 1

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15

Eskalation und De-Eskalation in Einrichtungen der Jugendhilfe: konstruktiver Umgang mit Aggression und Gewalt in Arbeitsfeldern der Jugendhilfe

por Schwabe, Mathias 1958- (Autor)

IGfH-Eigenverl. 1996

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16

Gewalt im Griff / 3 Weiterentwicklung des Anti-Aggressivitäts- und Coolness-Trainings / Jens Weidner ... (Hrsg.)

en: Gewalt im Griff, 3

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17

Treating explosive kids: the collaborative problem-solving approach

por Greene, Ross W. (Autor)

Guilford Press 2006

Contributor biographical information
Inhaltsverzeichnis (Verlag)
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18

Gewalt im Griff / [1] Neue Formen des Anti-Aggressivitäts-Trainings

en: Gewalt im Griff, [1]

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19

Gewalt im Griff / 1 Neue Formen des Anti-Aggressivitäts-Trainings

en: Gewalt im Griff, 1

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20

Konfrontative Pädagogik in der Schule: Anti-Aggressivitäts- und Coolnesstraining

por Kilb, Rainer 1952- (Autor)

BeltzJuventa 2013

Inhaltstext (Verlag)
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