Lernprozesse und Jugenddelinquenz: eine Längsschnittanalyse delinquenten Handelns aus lerntheoretischer Perspektive

Im Zusammenhang mit delinquentem Verhalten von Jugendlichen werden häufig die delinquenten Freunde als wichtiger Einflussfaktor genannt. Dabei wird zumeist unterstellt, dass delinquente Peers ein Indikator für das Erlernen abweichender Handlungsmuster sind. Die zugrunde liegenden Lernprozesse wurden...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bentrup, Christina (Autor)
Tipo de documento: Electrónico Libro
Lenguaje:Alemán
Publicado: Münster New York Waxmann 2014
En: Kriminologie und Kriminalsoziologie (Band 14)
Año: 2014
Acceso en línea: Índice
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Palabras clave:
Abweichendes Verhalten
Differential Association Reinforcement Theory
Hochschulschrift
Jugendkriminalität > Peer-Group > Abweichendes Verhalten > Soziales Lernen
Medien- und Kommunikationssoziologie
Normen
Peer Group
Social Learning
Sozialisation
Sozialpädagogik
Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit
Theory of Differential Association
Werte
delinquente Clique
delinquente Freunde
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