Generation bullied 2.0: prevention and intervention strategies for our most vulnerable students

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Bibliographische Detailangaben
Beteiligte:	Miller, sj (HerausgeberIn) ; Burns, Leslie David (BeteiligteR) ; Johnson, Tara Star (BeteiligteR)
Medienart:	Druck Buch
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	New York Bern Frankfurt Vienna [u.a.] Peter Lang 2013
In:	Gender and sexualities in education (1) Jahr: 2013
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis (Verlag) Klappentext (Verlag)
Bestand in Tübingen:	In Tübingen vorhanden. UB: KB 9 E 2375
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Schlagwörter:	Aufsatzsammlung Bullying in schools > United States > Prevention School discipline > United States Schule > Mobbing > Prävention USA > Schule Tente > Mobbing > Prävention

Beschreibung
Beschreibung:	Includes bibliographical references and index Erscheinungsjahr in Vorlageform:[2013]
Beschreibung:	XIX, 206 S. Ill. 23 cm
ISBN:	9781433120725 9781433120718