Armes Kind - starkes Kind?: die Chance der Resilienz

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Internationale Resilienzforschung zu Kindern - Resilienz in Armutslagen? - Kinderarmut und Bewältigungsstrategien - Resilienzförderung im ArmutskontextDas Buch bietet einen fundierten Einblick in die international viel diskutierte und neuerdings auch in Deutschland lebhaft verfolgte Resilienzforschu...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:  
Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Zander, Margherita 1948- (VerfasserIn)
Medienart: Druck Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Wiesbaden VS Verlag für Sozialwissenschaften 2009
In:Jahr: 2009
Ausgabe:2. Aufl.
Online-Zugang: Buchrezension (socialnet.)
Cover (Verlag)
Inhaltstext (Verlag)
Inhaltsverzeichnis (Verlag)
Bestand in Tübingen:In Tübingen vorhanden.
IFK: N V 265
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Schlagwörter:
Poor children > Germany
Poverty > Social aspects > Germany
Resilience (Personality trait) in children > Germany
Psychosoziale Betreuung
Armut
Kinderarmut
Schule
Selbstbewusstsein
Selbstbefähigung
Sozialisation
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Sozialpolitik
Sozialpädagogik
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Kind > Armut > Resilienz
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520 |a Internationale Resilienzforschung zu Kindern - Resilienz in Armutslagen? - Kinderarmut und Bewältigungsstrategien - Resilienzförderung im ArmutskontextDas Buch bietet einen fundierten Einblick in die international viel diskutierte und neuerdings auch in Deutschland lebhaft verfolgte Resilienzforschung. "Resilienz" bedeutet "seelische Widerstandsfähigkeit" in belasteten und risikobehafteten Lebenssituationen. Aufwachsen in Armut ist ein zentrales Entwicklungsrisiko für Kinder. Wichtigste Erkenntnis ist, dass "Resilienz" durch pädagogisches und sozialpädagogisches Handeln gefördert werden kann. Bisher fehlte jedoch eine theoretisch fundierte Begründung und eine substanzielle fachliche Erörterung, wie sich das Resilienzkonzept für Kinder und Familien in Armutslagen übertragen und anwenden lässt. Diese Lücke schließt das Buch. 
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