Handbuch Konflikt- und Gewaltpädagogik: Verfahren für Schule und Jugendhilfe

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Die Autoren stellen pädagogische Ansätze und Konzepte zum Umgang mit Konflikten und Gewalt in Jugendhilfe und Schule vor. Hinzukommen Aufsätze zu übergreifenden Fragestellungen und Hinweise auf internationale Perspektiven.

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Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Schröder, Achim 1951-2017 (HerausgeberIn) ; Rademacher, Helmolt 1951- (HerausgeberIn) ; Merkle, Angela 1969- (HerausgeberIn)
Medienart: Druck Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Schwalbach/Taunus Wochenschau-Verlag 2008
In: Reihe Politik und Bildung (46)
Jahr: 2008
Online-Zugang: Inhaltsverzeichnis (Verlag)
Rezension (Verlag)
Bestand in Albert-Krebs Bibliothek:VE.55.002
2015-184
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Schlagwörter:
Gewalttätigkeit
Schule
Prävention
Jugendhilfe
Schulsozialarbeit
Gewalt > Jugendlicher
Randgruppe > Jugendlicher > Sozialarbeit
Gewalt > Schule
Gewalt > Jugendlicher > Soziales Training
Gewalt > Prävention
Lehrmittel
Gewalttätigkeit > Schule > Prävention
Konflikterziehung
Beschreibung
Zusammenfassung:Die Autoren stellen pädagogische Ansätze und Konzepte zum Umgang mit Konflikten und Gewalt in Jugendhilfe und Schule vor. Hinzukommen Aufsätze zu übergreifenden Fragestellungen und Hinweise auf internationale Perspektiven.
Die Autoren stellen pädagogische Ansätze und Konzepte zum Umgang mit Konflikten und Gewalt in Jugendhilfe und Schule vor. Hinzukommen Aufsätze zu übergreifenden Fragestellungen und Hinweise auf internationale Perspektiven
Beschreibung:Literaturangaben
Physische Details:479 S., graph. Darst., 210 mm x 148 mm
ISBN:3899743113
9783899743111