RT Book
T1 In blinder Wut: warum junge Menschen Amok laufen
T2 Neue kleine Bibliothek
JF Neue kleine Bibliothek
A1 Waldrich, Hans-Peter 1944-
A2 Blattner-Hauser, Angelika
LA German
PP Köln
PB PapyRossa-Verl.
YR 2007
UL https://krimdok.uni-tuebingen.de/Record/529978946
AB Der Politologe und Lehrer ("Der Markt, der Mensch, die Schule": ID 13/07) geht das Phänomen der Schulamokläufe aus "systemischer" Sicht an, in der Gewissheit, dass monokausale Erklärungsansätze (z.B.: die Täter sind Wahnsinnige) nicht zielführend sind. Vor dem Hintergrund einschlägiger wissenschaftlicher Erkenntnisse sowie auf der Folie einer antikapitalistischen Gesellschaftsanalyse arbeitet Waldrich das differenzierte Ursachengeflecht des jugendlichen Amoklaufs heraus: Defizite der familiären Erziehung, das gesellschaftliche Klima der Kälte, die Rolle der Medien sowie die Zielsetzungen und Praktiken der Schule träfen auf eine früh erzeugte innere "Haltlosigkeit" und verstärkten diese, bis die Tat als eine Art symbolische Wiedergewinnung von Kontrolle das Bindungsvakuum für eine kurze Zeit auffüllt. Die differenzierte Studie mündet im Sinne von Prävention in der Forderung nach einer Schulreform mit einer "Pädagogik der Verbindlichkeit", die statt auf Vereinzelung und Konkurrenz auf die Erfahrung des Miteinanders und der Verantwortlichkeit setzt. - Ergänzend zu G. Eisenberg (BA 11/00; ID 39/02). (2 S)
NO Literaturverz. S. 151 - 155
CN HQ785.V55
SN 3894383747
SN 9783894383749
K1 Children and violence
K1 Anger
K1 Hate
K1 School Violence
K1 Schule
K1 Amok
K1 Ursache
K1 Prävention
K1 Schule : Amok