Entwicklungswissenschaft: Entwicklungspsychologie - Genetik - Neuropsychologie ; mit 45 Tabellen
Kulturelle Prozesse, soziale Interaktionen, genetische und physiologische Ereignisse - sie alle beeinflussen die Entwicklung des Menschen. Das Lehrbuch der Entwicklungswissenschaft ist interdisziplinär, es zeigt Entwicklung aus der Sicht der Psychologie, Biologie, Soziologie, Kommunikationswissensch...
Authors: | ; ; |
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Format: | Print Book |
Language: | German |
Published: |
Berlin Heidelberg [u.a.]
Springer
2004
|
In: | Year: 2004 |
Online Access: |
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Availability in Tübingen: | Present in Tübingen. IFK: N V 245 |
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Keywords: |
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245 | 1 | 0 | |a Entwicklungswissenschaft |b Entwicklungspsychologie - Genetik - Neuropsychologie ; mit 45 Tabellen |c Franz Petermann; Kay Niebank; Herbert Scheithauer |
264 | 1 | |a Berlin |a Heidelberg [u.a.] |b Springer |c 2004 | |
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500 | |a Einzelne Kapitel basieren auf dem 1998 im Beltz-Verl. veröffentl. Werk "Entwicklungspsychopathologie" von Franz Petermann, Michael Kusch u. Kay Niebank | ||
500 | |a Literaturverz. S. 556 - 608 | ||
520 | |a Kulturelle Prozesse, soziale Interaktionen, genetische und physiologische Ereignisse - sie alle beeinflussen die Entwicklung des Menschen. Das Lehrbuch der Entwicklungswissenschaft ist interdisziplinär, es zeigt Entwicklung aus der Sicht der Psychologie, Biologie, Soziologie, Kommunikationswissenschaften, Neurowissenschaft und Genetik. Behandelt wird die ganze Bandbreite der menschlichen Entwicklung - eine fundierte und spannende Einführung in die Vielfalt der Entwicklungswissenschaft, die hilft, auch die Psychopathologie der Entwicklung zu verstehen. | ||
520 | |a Die Entwicklungswissenschaft versteht sich als ein interdisziplinärer Ansatz, der die menschliche Entwicklung in all ihren Formen untersucht. Damit geht dieser Ansatz über die Methoden und Erkenntnisse der Entwicklungspsychologie hinaus und bezieht die Biologie und Soziologie, aber auch Kommunikationswissenschaften, Neurowissenschaft und Genetik mit ein. Diese Einführung behandelt die interdisziplinären Grundlagen der Entwicklungsstörungen. Mit Merksätzen, Infoboxen, zahlreichen Abbildungen und anderem mehr didaktisch gut aufbereitet. Für Pädagogik- und Psychologiestudenten ein wichtiger Titel, auch neben dem Standardwerk "Entwicklungspsychologie" (zuletzt BA 1/03). (3) (Reinhold Heckmann) | ||
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