Aufwachsen und Lernen in der sozialen Stadt: Kinder und Jugendliche in schwierigen Lebensräumen

Der Band versammelt Beiträge und Ergebnisse einer gleichlautenden Tagung des Bundesministeriums für Familien, Senioren, Frauen und Jugend vom November 1999. Beschrieben und analysiert werden Lebenssituationen und -bedingungen von Kindern und Jugendlichen in sozialen Brennpunkten. Zugleich wird versu...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:  
Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Bruhns, Kirsten (HerausgeberIn) ; Mack, Wolfgang (BeteiligteR)
Medienart: Druck Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Opladen Leske und Budrich 2001
In:Jahr: 2001
Online Zugang: Cover
Inhaltsverzeichnis (Verlag)
Bestand in Tübingen:In Tübingen vorhanden.
IFK: O IX 56
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Schlagwörter:
Beschreibung
Zusammenfassung:Der Band versammelt Beiträge und Ergebnisse einer gleichlautenden Tagung des Bundesministeriums für Familien, Senioren, Frauen und Jugend vom November 1999. Beschrieben und analysiert werden Lebenssituationen und -bedingungen von Kindern und Jugendlichen in sozialen Brennpunkten. Zugleich wird versucht, Ansätze und Konzepte zum Abbau dieser problematischen Sozialisationsbedingungen und letztlich eine Politik für eine soziale Stadt zu entwickeln. Zielgruppe sind alle in den Bereichen Sozialarbeit, Stadtentwicklung und Bildung Tätigen. - Ergänzung zu "Armut im Jugendalter" (ID 21/98), "Kinderarmut in Deutschland" (BA 7/00) und "Kinder und Jugendliche in Armut" (ID 15/01). (3) (LK/GÖ: Vetter)
Beschreibung:Beitr. und Ergebnisse einer gleichlautenden Tagung des Bundesministeriums für Familien, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) und des Deutschen Jugendinstituts (DJI) im November 1999 in Berlin
Beschreibung:356 S. graph. Darst. 21 cm
ISBN:9783810030405
3810030406