RT Book
T1 Cyberkids: empirische Untersuchungen zur Wirkung von Bildschirmspielen
T2 Beiträge zur Computersoziologie
JF Beiträge zur Computersoziologie
A2 Bühl, Achim 1956-
LA German
PP Münster Hamburg London
PB Lit
YR 2000
UL https://krimdok.uni-tuebingen.de/Record/314686908
AB Die sich häufenden Berichte über gewalttätige Jugendliche und zunehmende Forderungen nach dem Verbot von PC-Spielen mit gewalttätigen Inhalten, haben A. Bühl (siehe auch "Cybersociety", ID 39/96; "Die virtuelle Gesellschaft", ID 14/98) veranlasst, 3 empirische Untersuchungen zur kontrovers diskutierten Wirkung von Computerspielen auf Kinder und Jugendliche zu veröffentlichen. Untersucht wurden die Auswirkungen von PC-Spielen auf 6-11-jährige Kinder, Jugendliche von 11-18 Jahren und geschlechtsspezifische Präferenzen bei der Spielauswahl. Es zeigt sich, dass die Folgen weniger gravierend sind als vermutet. Fast allen untersuchten Kids sind gemeinsame Unternehmungen mit Freunden wichtiger als Computerspiele, sie nutzen sie oft nur, wenn sie sich langweilen. Dabei favorisieren Mädchen Jump-and-Run-Spiele und die intellektuelle Herausforderung von Adventures und Strategiespielen, während Jungen action- und kampfbetonte Spiele vorziehen. Die Forderung nach weiterer Forschung und einer fundierten medienpädagogischen Bildung in den Schulen beschließen das interessante Buch.(3) (Christiane Kaufhold)
CN QA76.9.C659
SN 3825847217
K1 Computer Games : Social aspects
K1 Computers and children
K1 Aufsatzsammlung
K1 Computerspiel : Kind : Wirkungsanalyse
K1 Computerspiel : Jugend : Wirkungsanalyse
K1 Computerspiel : Sozialisationsstörung