RT Book
T1 Methoden der Kindheitsforschung: ein Überblick über Forschungszugänge zur kindlichen Perspektive
T2 Kindheiten
JF Kindheiten
A2 Heinzel, Friederike 1962-
LA German
PP Weinheim München
PB Juventa-Verl.
YR 2000
UL https://krimdok.uni-tuebingen.de/Record/312054882
AB Forschung über Kinder und Kindheit ist häufig auch Forschung mit Kindern. Viele Fragen der Kinder- und Kindheitsforschung können nur beantwortet werden, wenn man Kindern systematisch zusieht und zuhört, mit ihnen spricht und handelt. Methodische Überlegungen wurden in der Kindheitsforschung jedoch bisher selten aufgegriffen. In diesem Buch stellen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus verschiedenen Fachdisziplinen Methoden und ihre Erfahrungen beim Forschen mit Kindern vor. Es geht um Zugänge und Verfahren, die geeignet sind, die Perspektiven und Bedürfnisse von Kindern zu erfassen. Das Buch soll allen, die wissen wollen, was methodisch gesicherte empirische Verfahren in der Kindheitsforschung bieten und wie sie angewendet werden, fundierte Informationen geben. Die Beiträge skizzieren den aktuellen Stand in den jeweiligen Forschungsbereichen, geben Anregungen und diskutieren Innovationen für die Kindheitsforschung. Es werden Möglichkeiten und Grenzen der Forschung mit Kindern werden aufgezeigt und zugleich in verständlicher Form Erläuterungen oder modellhafte Hinweise gegeben, die eigenes Erproben anzuleiten vermögen.
NO Literaturangaben
CN HQ767.85
SN 3779902087
K1 Child Development : Research
K1 Children : Research
K1 Unterrichtsforschung
K1 Kindheit
K1 Soziale Entwicklung
K1 Kinder
K1 Selbstbild
K1 Grundschule
K1 Qualitative Methode
K1 Interview
K1 Zeichnung
K1 Soziale Beziehungen
K1 Kinderpsychologie
K1 Pädagogische Praxis
K1 Medienpädagogik
K1 Medienverhalten
K1 Behinderte
K1 Spiel
K1 Bildungssoziologie
K1 Beobachtung
K1 Forschungsmethode
K1 Deutschland
K1 Aufsatzsammlung
K1 Kindheitsforschung : Methode