Aggression und Gewalt an Schulen zur individuellen Lernförderung: Theorien und empirische Befunde zu einem aktuellen Thema

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Kusche, Gerald (Autor)
Tipo de documento: Print Libro
Lenguaje:Alemán
Publicado: Frankfurt am Main Berlin Bern Bruxelles New York Wien Peter Lang 2000
En: Münchener Beiträge zur Sonderpädagogik (22)
Año: 2000
Disponibilidad en Tübingen:Disponible en Tübingen.
IFK: N XIII 283
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Descripción
Descripción Física:174 Seiten Diagramme 21 cm
ISBN:3631350252