Handbuch erziehungswissenschaftliche Biographieforschung

Das Handbuch gibt einen systematischen Überblick über die theoretischen Diskurse, Forschungsmethoden und -schwerpunkte der erziehungswissenschaftlichen Biographieforschung. Die Bedeutung der Biographieforschung für die Erziehungswissenschaft wird reflektiert, historische Entwicklungen werden nachgez...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Krüger, Heinz-Hermann (HerausgeberIn) ; Marotzki, Winfried (HerausgeberIn)
Medienart: Druck Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Opladen Leske + Budrich 1999
In:Jahr: 1999
Online Zugang: Inhaltsverzeichnis (Verlag)
Bestand in Tübingen:In Tübingen vorhanden.
IFK: N XIII 280
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Schlagwörter:
Aufsatzsammlung
Biografische Methode
Biographische Methode
Education > Biographical methods > Handbooks, manuals, etc
Erziehungswissenschaft
Ethnologie
Geschichte der Pädagogik
Pädagogik > Biografieforschung
Pädagogische Forschung
Pädagogische Theorie
Beschreibung
Zusammenfassung:Das Handbuch gibt einen systematischen Überblick über die theoretischen Diskurse, Forschungsmethoden und -schwerpunkte der erziehungswissenschaftlichen Biographieforschung. Die Bedeutung der Biographieforschung für die Erziehungswissenschaft wird reflektiert, historische Entwicklungen werden nachgezeichnet und theoretische Grundlagen werden vorgestellt. Zudem werden methodologische Fragen erörtert und das Verhältnis von Biographieforschung und Ethnographie diskutiert. Ein dritter Schwerpunkt des Handbuchs liegt in der Bestimmung des Zusammenhangs zwischen der Pädagogik der Lebensalter und der Biographieforschung. - Theoretische Grundsatzfragen und Überblicke - Methodologische Fragen - Biographieforschung und Pädagogik der Lebensalter - Biographieforschung in verschiedenen erziehungswissenschaftlichen Teildisziplinen
Beschreibung:Heinz-Hermann Krüger; Winfried Marotzki (Hrsg.)
Beschreibung:501 S. graph. Darst. 24 cm
ISBN:3810023302