Erwachsenenbildung: eine handlungsorientierte Einführung [in Theorie, Didaktik und Adressaten]
Nach J. Kade u.a. (BA 2/00) legen die Hamburger Erziehungswissenschaftler eine weitere Neuerscheinung zur Einführung in die Erwachsenenbildung vor. Angesichts der Komplexität der Disziplin durch die Vielfalt ihrer Akteure, Gegenstände und Rahmenbedingungen erheben die Autoren nicht den Anspruch eine...
1. VerfasserIn: | |
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Beteiligte: | |
Medienart: | Druck Buch |
Sprache: | Deutsch |
Veröffentlicht: |
Weinheim München
Juventa-Verl.
1999
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In: | Jahr: 1999 |
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