APA (7th ed.) Citation

Technische Universität Dresden Forschungsgruppe Schulevaluation & Melzer, W. (1998). Gewalt als soziales Problem in Schulen: Die Dresdner Studie: Untersuchungsergebnisse und Präventionsstrategien. Leske + Budrich.

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Technische Universität Dresden Forschungsgruppe Schulevaluation and Wolfgang Melzer. Gewalt Als Soziales Problem in Schulen: Die Dresdner Studie: Untersuchungsergebnisse Und Präventionsstrategien. Opladen: Leske + Budrich, 1998.

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Technische Universität Dresden Forschungsgruppe Schulevaluation and Wolfgang Melzer. Gewalt Als Soziales Problem in Schulen: Die Dresdner Studie: Untersuchungsergebnisse Und Präventionsstrategien. Leske + Budrich, 1998.