RT Book
T1 Bildung, Bürger, Arbeitskraft: Schulentwicklung und Sozialstruktur in der BRD und der DDR
T2 Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft
A1 Lenhardt, Gero 1941-2014
A2 Stock, Manfred
LA German
PP Frankfurt am Main
PB Suhrkamp
YR 1997
ED 1. Aufl.
UL https://krimdok.uni-tuebingen.de/Record/23590029X
AB Der Titel Bildung, Bürger, Arbeitskraft gibt die Schlüsselbegriffe des bildungssoziologischen Vergleichs wieder, in dem die Entwicklung der allgemeinbildenden Schulen in der BRD und der DDR untersucht wird. Verglichen werden Veränderungen der Schulform, der Curricula und der Kooperationsbeziehungen zwischen Lehrern und Schülern. Die Autoren zeigen, wie sich Schulverhältnisse mit zunächst noch beträchtlichen ständischen Relikten mehr und mehr zu einer republikanischen Bildung der Bürger entwickeln. Die Differenzen zwischen den Bildungssystemen beider Gesellschaften korrespondieren mit Differenzen zwischen der liberalen und der sozialistischen Bürgerrolle. Die Arbeit stützt sich empirisch auf die wissenschaftliche und politische Berichtsliteratur und auf sozialwissenschaftliche Untersuchungen, darunter auch einige aus der DDR, die bisher nicht veröffentlicht wurden.
NO Literaturverzeichnis: Seite 224-244
NO Enthält Namen- und Sachregister
SN 9783518289211
SN 3518289217
K1 Bildungssoziologie
K1 Bildungssystem
K1 Schulsystem
K1 Bildungsökonomie
K1 Sozialistische Erziehung
K1 Curriculum
K1 Deutschland <Bundesrepublik>
K1 Deutschland <DDR>
K1 Deutschland : Bundesrepublik : Schule : Sozialstruktur : Deutschland : DDR
K1 Schulwesen
K1 DDR