Intellectual and personality characteristics of children: social-class and ethnic-group differences

Saved in:  
Bibliographic Details
Authors: Yando, Regina (Author) ; Seitz, Victoria (Author) ; Zigler, Edward (Author)
Format: Print Book
Language:English
Published: Hillsdale, N.J. [u.a.] Erlbaum [u.a.] 1979
In:Year: 1979
Availability in Tübingen:Present in Tübingen.
UB: KB 10 A 771
Check availability: HBZ Gateway
Subito Delivery Service: Order now.
Keywords:

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 232417024
003 DE-627
005 20240418192543.0
007 tu
008 970818s1979 xxu||||| 00| ||eng c
016 7 |a 0470268239  |2 UK 
020 |a 0470268239  |9 0-470-26823-9 
020 |a 0898590019  |9 0-89859-001-9 
024 8 |a 79011503  |q Identnummer 
035 |a (DE-627)232417024 
035 |a (DE-576)007957211 
035 |a (DE-599)GBV232417024 
035 |a (OCoLC)832827527 
035 |a (OCoLC)299461792 
035 |a (DE-604)8053016386 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a eng 
044 |c XD-US  |c XD-CA  |c XA-GB 
082 0 |a 155.4 
084 |a CQ 2000  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19004: 
084 |a 77.55  |2 bkl 
100 1 |a Yando, Regina  |4 aut 
245 1 0 |a Intellectual and personality characteristics of children  |b social-class and ethnic-group differences  |c Regina Yando ; Victoria Seitz ; Edward Zigler 
264 1 |a Hillsdale, N.J. [u.a.]  |b Erlbaum [u.a.]  |c 1979 
300 |a VIII, 136 S. 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |c 2023  |f SLG  |x XA-DE-BW  |2 pdager  |5 DE-289 
583 1 |a Archivierung prüfen  |c 20240324  |f DE-4165  |z 2  |2 pdager 
650 0 |a Child Behavior 
650 0 |a Intelligence  |x In infancy and childhood 
650 0 |a Achievement  |x In infancy and childhood 
650 4 |a Child Psychology 
650 4 |a Social classes  |x Psychological aspects 
650 4 |a Ethnopsychology 
650 4 |a Kognitive Entwicklung 
650 4 |a Individuelle Entwicklung 
650 4 |a Persönlichkeitsmerkmal 
650 4 |a Selbstbild 
650 4 |a Fähigkeit 
650 4 |a Empirische Forschung 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4027251-5  |0 (DE-627)104799056  |0 (DE-576)208970045  |a Intelligenz  |2 gnd 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4077574-4  |0 (DE-627)106079727  |0 (DE-576)209205695  |a Soziale Schichtung  |2 gnd 
689 0 |5 (DE-627) 
689 1 0 |d s  |0 (DE-588)4030550-8  |0 (DE-627)104360100  |0 (DE-576)208988165  |a Kind  |2 gnd 
689 1 1 |d s  |0 (DE-588)4113450-3  |0 (DE-627)105829390  |0 (DE-576)209476583  |a Entwicklung  |2 gnd 
689 1 |5 (DE-627) 
689 2 0 |d s  |0 (DE-588)4045242-6  |0 (DE-627)106202421  |0 (DE-576)209064420  |a Persönlichkeit  |2 gnd 
689 2 |5 (DE-627) 
700 1 |a Seitz, Victoria  |4 aut 
700 1 |a Zigler, Edward  |0 (DE-627)1233669613  |0 (DE-576)163669619  |4 aut 
935 |i Blocktest 
936 r v |a CQ 2000  |b Entwicklung kognitiver und sensorischer Funktionen  |k Psychologie  |k Entwicklungspsychologie  |k Entwicklung kognitiver und sensorischer Funktionen  |0 (DE-627)1271363909  |0 (DE-625)rvk/19004:  |0 (DE-576)201363909 
936 b k |a 77.55  |j Kinderpsychologie  |0 (DE-627)10641318X 
951 |a BO 
ELC |b 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3157810278 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 232417024 
LOK |0 005 20020606000000 
LOK |0 008 910326||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21  |c DE-627  |d DE-21 
LOK |0 852   |a DE-21 
LOK |0 852 1  |c KB 10 A 771  |9 00 
LOK |0 935   |a krim 
LOK |0 936ln  |a k8.7.4 
ORI |a SA-MARC-krimdoka001.raw 
SIG |a UB: KB 10 A 771