Implementing virtual reality training in policing: A case study using the technology acceptance model

The purpose of this article is to explore the acceptance of virtual reality (VR) training in a single police service that implemented the technology as a key part of its training procedures. We examined satisfaction data from surveys of police officers and civilian staff collected over three years,...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
VerfasserInnen: Halford, Eric (Verfasst von) ; Taleb Hussain, AlShaima (Verfasst von) ; Keningale, Paige (Verfasst von) ; Condon, Camie (Verfasst von)
Medienart: Elektronisch Aufsatz
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 2025
In: International journal of police science & management
Jahr: 2025, Band: 27, Heft: 3, Seiten: 339-359
Online-Zugang: Vermutlich kostenfreier Zugang
Volltext (lizenzpflichtig)
Verfügbarkeit prüfen: HBZ Gateway
Schlagwörter:
technology acceptance model
Virtual Reality
Policing
Police education
Police Training