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|
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|a Orenstein, Peggy 1961-
|
245 |
1 |
0 |
|a Starke Mädchen - brave Mädchen
|b was sie in der Schule wirklich lernen
|c Peggy Orenstein. Aus dem Englischen von Nele Löw Beer. Mit einem Vorwort und einem Nachwort von Viola Roggenkamp
|
264 |
|
1 |
|a Frankfurt/Main
|b Campus Verlag
|c 1996
|
264 |
|
4 |
|c © 1996
|
300 |
|
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|a 331 Seiten
|c 21 cm
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|a Text
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|2 rdacontent
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|
338 |
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|a Band
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|2 rdacarrier
|
500 |
|
|
|a Literaturverzeichnis: Seite 321 - 331
|
520 |
|
|
|a Peggy Orenstein ist ein Jahr noch einmal in die achte Klasse gegangen, um herauszufinden, warum aufgeweckte und intelligente Mädchen in ihren schulischen Leistungen nachlassen und ein negatives Selbstbild entwickeln. Sie berichtet aus erster Hand vom wirklichen Leben der Mädchen und lässt uns hinter die Kulissen schauen: im Klassenzimmer, auf dem Schulhof, zu Hause. Ein wichtiges Buch für alle, die wollen, dass die Schule den Mädchen die gleichen Chancen einräumt wie den Jungen.
|
650 |
|
4 |
|a Mädchen
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|a Orenstein, Peggy
|d 1961-
|t School girls
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|a Campus Verlag
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|k USA und Kanada
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r |
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|b Soziale Herkunft der Schüler (Begabungsreserve, Chancengleichheit, internationale Vergleiche)
|k Soziologie
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|k Allgemeine Darstellungen
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r |
v |
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|k Soziologie
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|k Jugendsoziologie
|k Sexualverhalten der Jugendlichen
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b |
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ORI |
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