Building an evidence-based training curriculum for public order policing: a case study

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Kepp, Jason J. (VerfasserIn)
Medienart: Elektronisch Aufsatz
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 2024
In: Public Order Policing
Jahr: 2024, Seiten: 449-464
Online-Zugang: Volltext (lizenzpflichtig)
Verfügbarkeit prüfen: HBZ Gateway
Schlagwörter:
Parallele Ausgabe:Nicht-Elektronisch