Visible school security measures and student academic performance, attendance, and postsecondary aspirations

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Bibliographische Detailangaben
VerfasserInnen:	Tanner-Smith, Emily E. (Verfasst von) ; Fisher, Benjamin W. (Verfasst von)
Medienart:	Elektronisch Aufsatz
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	2016
In:	Journal of youth and adolescence Jahr: 2016, Band: 45, Heft: 1, Seiten: 195-210
Online-Zugang:	Volltext (lizenzpflichtig)
Verfügbarkeit prüfen:	HBZ Gateway

Beschreibung
ISSN:	1573-6601
DOI:	10.1007/s10964-015-0265-5