Modeling the impact of simulated educational interventions on the use and abuse of pharmaceutical opioids in the United States: A report on initial efforts
Autores principales: | ; ; ; ; ; ; |
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Tipo de documento: | Electrónico Artículo |
Lenguaje: | Inglés |
Publicado: |
2013
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En: |
Health education & behavior
Año: 2013, Volumen: 40, Número: 1S, Páginas: 74S-86S |
Acceso en línea: |
Volltext (kostenfrei) |
Journals Online & Print: | |
Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway |
ISSN: | 1552-6127 |
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DOI: | 10.1177/1090198113492767 |