Locating unreported outcome data for use in a meta-analysis: Results from a synthesis of intervention studies reducing cyberbullying

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Bibliographische Detailangaben
VerfasserInnen:	Polanin, Joshua R. (VerfasserIn) ; Grotpeter, Jennifer (VerfasserIn) ; Espelage, Dorothy L. (VerfasserIn)
Medienart:	Elektronisch Aufsatz
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	American Educational Research Association 2019
In:	Enthalten in: American Educational Research Association 2019 Annual Meeting
Online-Zugang:	Volltext (lizenzpflichtig)
Verfügbarkeit prüfen:	HBZ Gateway
Schlagwörter:	Konferenzschrift ; 2019 ; Toronto, Canada

Beschreibung
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