An item-level examination of a youth assessment: Practical implications of alternate measurement and analytic procedures
1. VerfasserIn: | |
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Beteiligte: | |
Medienart: | Elektronisch Aufsatz |
Sprache: | Englisch |
Veröffentlicht: |
2022
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In: | Enthalten in: Journal of Forensic Psychology Research and Practice (2022) |
Online-Zugang: |
Volltext (lizenzpflichtig) |
Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
Beschreibung: | 2473-2850 |
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DOI: | 10.1080/24732850.2022.2026856 |