Getting tough? The effects of discretionary principal discipline on student outcomes

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Sorensen, Lucy (Author)
Contributors: Gifford, Elizabeth J. ; Bushway, Shawn
Format: Electronic Article
Language:English
Published: 2022
In: Education finance and policy
Year: 2022, Volume: 17, Issue: 2, Pages: 255-284
Online Access: Volltext (lizenzpflichtig)
Volltext (lizenzpflichtig)
Journals Online & Print:
Drawer...
Check availability: HBZ Gateway

MARC

LEADER 00000caa a22000002 4500
001 1912568012
003 DE-627
005 20241218031105.0
007 cr uuu---uuuuu
008 241217s2022 xx |||||o 00| ||eng c
024 7 |a 10.1162/edfp_a_00341  |2 doi 
035 |a (DE-627)1912568012 
035 |a (DE-599)KXP1912568012 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a eng 
084 |a 2,1  |2 ssgn 
100 1 |a Sorensen, Lucy  |e VerfasserIn  |0 (DE-588)1223000672  |0 (DE-627)1742286259  |4 aut 
109 |a Sorensen, Lucy  |a Sorensen, Lucy C. 
245 1 0 |a Getting tough? The effects of discretionary principal discipline on student outcomes 
264 1 |c 2022 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a Computermedien  |b c  |2 rdamedia 
338 |a Online-Ressource  |b cr  |2 rdacarrier 
700 1 |a Gifford, Elizabeth J.  |e VerfasserIn  |4 aut 
700 1 |a Bushway, Shawn  |e VerfasserIn  |0 (DE-588)1147122326  |0 (DE-627)100849691X  |0 (DE-576)305983474  |4 aut 
773 0 8 |i Enthalten in  |t Education finance and policy  |d Cambridge, Mass. : MIT Press, 2006  |g 17(2022), 2, Seite 255-284  |h Online-Ressource  |w (DE-627)510109500  |w (DE-600)2229450-8  |w (DE-576)452091306  |x 1557-3079  |7 nnns 
773 1 8 |g volume:17  |g year:2022  |g number:2  |g pages:255-284 
787 0 8 |i Forschungsdaten  |a Sorensen, Lucy C.  |t Mapping the School to Prison Pipeline in North Carolina, 1972-2016  |d [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : [Verlag nicht ermittelbar], 2022  |w (DE-627)1840037342 
856 4 0 |u https://doi.org/10.1162/edfp_a_00341  |x Resolving-System  |z lizenzpflichtig  |3 Volltext 
856 4 0 |u https://www.ojp.gov/ncjrs/virtual-library/abstracts/getting-tough-effects-discretionary-principal-discipline-student  |x Verlag  |z lizenzpflichtig  |3 Volltext 
912 |a NOMM 
935 |a mkri 
951 |a AR 
ELC |a 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 4637533511 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1912568012 
LOK |0 005 20241217044520 
LOK |0 008 241217||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 035   |a (DE-2619)ICPSR174986 
LOK |0 040   |a DE-2619  |c DE-627  |d DE-2619 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-2619 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 935   |a nacp 
ORI |a WA-MARC-krimdoka001.raw